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| 老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
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T-15983号 许教员 男 暨南大学 本科生 |
本人今年大三，就读于暨南大学，2014年参加广东高考英语成绩138分，从小到大英语学习水平一直较好。四级考试671分（满分710分，及格425分），六级610分。本人对广东高考及广东其他英语考试考点知 |   |
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T-15990号 郭教员 男 华南理工大学 本科生 |
本人为华南理工大学学生，学习情况良好，有多次家教经验，能有效帮助夯实学生基础，较短时间内提高学生成绩。 | |
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T-16007号 隆教员 女 华南理工大学 研究生 |
本人先就读于华南理工大学研一工科专业，材料加工。时间较充裕。本科期间成绩优秀。 家教经验:2015.10-2016.06，在北京读书期间，曾给一个六年级男孩做家教，辅导期间学生进步很大，最终小升初考 | |
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T-16006号 梁教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人为华南师范大学汉语言文学师范专业大三的学生，已有三年语文家教经验，所教学员和家长对我都十分满意。本人英语流利，曾前往英国和德国参与暑期交流项目。本科在校期间，荣获全国大学生文学创作大赛一等奖；学科 | |
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T-16005号 钟教员 女 中山大学 本科生 |
专业化学生物学，对这两门较为熟悉，以前理科较好，虽然没有十分突出科目，但是胜在均衡，个性较为开朗，擅长和小孩打交道 | |
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T-16001号 周教员 女 中山大学 本科生 |
教育是学习的一种方式，要了解学生，了解其优缺点，因材施教，只有针对性指导才能取得进步。 | |
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T-16000号 张教员 男 华南农业大学 研究生 |
本人河南考生，2011年高考成绩554分（其中数学134分，文综218分 ），本科就读北京，现就读于华南农业大学经济管理学院研究生，擅长数学文综，教学注重基础，能够举一反三，循序渐进引导学生总结做题方 | |
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T-15999号 黄教员 男 华南理工大学 研究生 |
我是华南理工大学电气专业卓越班学生，以专业第一的成绩保送了研究生。大学期间曾获得国家奖学金、全国数学竞赛二等奖等多项学科奖励，高分通过大学英语六级、英语四级。高考成绩651分，位列全市理科第20名，全 | |
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T-15998号 郑老师 女 普通初中 在职教师 |
大家好，我是一个积极向上，勤奋好学的在职老师，现在在厦滘学校任教，同时也是少年宫英语教师，我很喜欢小孩，有亲和力，个人形象很好，落落大方；从2013年起一直做教育行业的工作，比如家教或者英语教师；以下 | |
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T-15996号 李教员 女 中山大学 本科生 |
曾经高考状元；各科成绩优秀，沟通传授能力强 | |
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T-15997号 蔡教员 女 中山大学 研究生 |
我是中山医的学生，已保研，有四年的家教经历，教的是初中，基本什么都辅导，现在放暑假，时间比较自由，我亲和力比较强，可以和孩子进行良好的沟通，课前我会细心备课，和学生一起讨论问题。 | |
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T-15995号 李教员 男 中山大学 本科生 |
我性格比较随和，乐观开朗，喜欢和学生打交道，希望做你们的良师益友。 擅长理工科，尤其是数学，高中参加全国高中数学联赛拿过国家二等奖，有1年以上的教学经验，在家教方面很有心得。因材施教，知道学生 | |
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T-15993号 林教员 女 暨南大学 本科生 |
本人学习成绩优秀，基础知识牢固。高考成绩623分，位列全市文科第20名，全省1367名，其中语文125，数学125，英语129，文综244，在高中文科知识方面有明显优势。同时也喜欢和小孩子相处，性格温 | |
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T-15985号 欧教员 男 广东工业大学 本科生 |
理科基础好，擅长数理化，知识面广。2012年中考数学119分（满分120分），物理化学皆达到了95+的分数。2015年高考数学124分，理科综合（物理化学生物）259分，高考总分为612分。现就读于广 | |
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T-15989号 刘教员 男 华南理工大学 本科生 |
有经验，细心耐心，能够循循善诱，进行好的教育。 | |
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T-15992号 叶教员 女 广州中医药大学 本科生 |
高考时数学成绩算是优异，现在正在英孚（学习英语的世界性机构）学习英语。 | |
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T-15991号 陈教员 女 广东第二师范学 本科生 |
物理教育师范专业，大一时就做过小学，初中的家教，经验丰富 | |
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T-15986号 林教员 女 暨南大学 本科生 |
本人文科生，高考成绩626分，位列广东省文科考生1083名，其中语文129分，数学127分，英语130分，文综240分，单科排名均位列前矛，都属于本人优势科目。为人性格耐心，洞察力强，以教授学生学习方 | |
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T-15988号 陈教员 男 广东工业大学 本科生 |
本人来自理工科学院，对理科思维有一定的研究。 小学初中高中学习成绩相对优异。 善于针对不同学生特点采取不同的教学方式，善于与学生沟通。个人认真负责，能够与学生，家长友好相处。 | |
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T-15987号 庄教员 男 华南理工大学 研究生 |
本科吉林大学，目前就读于华南理工大学读研，擅长于学生交流沟通，培养其耐心和思维，有很多学生的成绩都有提高。 | |
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