【自我评价】   （1）耐心好，善于与学生进行沟通和交流，对于基础不好的学生也能保证循序渐进原则。 （2）责任心强，对学生负责，善于鼓励学生，对其进步的地方给予鼓励和肯定，对于不足之处也及时指出共同解决。  （3）尊重学生，注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

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