黄老师 已认证 编号:10100
华南师范大学
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教员家教信息
一对一教过三年级学生。 主要是阅读写作,语文课后陪读,看图说话,古诗词理解,在我的帮助下,学生取得的成果是从不会写作文,到写作思维拓展,老师在班级表扬其作文。
一位五年级学生的全科,时间为一学期,在此期间,学生的学习习惯有了很大的提升,学习兴趣加强,最后的期末考试取得了很大进步。
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冯老师
华南理工大学
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华南理工大学
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物理学师范在读,日常大量练习中学物理课堂教学设计,我发现很多学生学不好物理,根源是概念理解存在误区,不是计算能力不足。我习惯先确认学生对知识点本身的理解,再搭配习题巩固,不会一上来就大量刷题。课堂不会只盯着答案对......
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华南理工大学
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