老师照片 | 编号/称呼/单位/性质 | 教学经历/自我描述 | 资料审核 | 查看详情 | |||
T-16020号 黄教员 女 广东财经大学 本科生 |
本人是广东财经大学商务英语专业大三学生,家教经验丰富,有自己的教学方法,讲解能力较好,能深入浅出地解答难题,性格活泼开朗,与学生相处融洽。 最擅长英语数学和文综。高考时英语成绩为139,现在已经获得 |
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T-16022号 卢教员 女 广州大学 本科生 |
本人广州大学广播电视学专业在读。初高中时文科类科目成绩优异,语文成绩突出,作文经常受到老师表扬和同学传阅。中考语文107,英语111,历史地理满分;高考英语132(全国卷),语文118,属于高分层。对 |
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T-16017号 肖教员 女 中山大学 本科生 |
广东本地人,熟悉全国高考卷,高中时理科较强,尤其化学和生物比较擅长,曾在高三时模拟考拿过市前五名的成绩;并在高中化学和生物竞赛获得过奖次;对于理科学习有自己的学习方法,比较强调基础扎实,踏实学习;辅导 |
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T-16003号 黄教员 女 暨南大学 本科生 |
本人是暨大会计系学生,已取得会计从业资格证,通过初级会计资格考试。逻辑性思维很强,特别擅长为学生补习数学。为人真诚,性格温和,授课有耐心。 |
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T-16011号 罗教员 女 华南农业大学 本科生 |
我是华南农业大学的应届毕业生,曾经获得小学生奥数比赛全国一等奖,中学生奥数比赛全国三等奖;初中作文比赛全市一等奖;高中连续三年被评为校三好学生,成绩优异。大学期间有两年的家教经验,2015年2月至20 |
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T-16007号 隆教员 女 华南理工大学 研究生 |
本人先就读于华南理工大学研一工科专业,材料加工。时间较充裕。本科期间成绩优秀。 家教经验:2015.10-2016.06,在北京读书期间,曾给一个六年级男孩做家教,辅导期间学生进步很大,最终小升初考 |
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T-16006号 梁教员 女 华南师范大学 本科生 |
本人为华南师范大学汉语言文学师范专业大三的学生,已有三年语文家教经验,所教学员和家长对我都十分满意。本人英语流利,曾前往英国和德国参与暑期交流项目。本科在校期间,荣获全国大学生文学创作大赛一等奖;学科 |
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T-16005号 钟教员 女 中山大学 本科生 |
专业化学生物学,对这两门较为熟悉,以前理科较好,虽然没有十分突出科目,但是胜在均衡,个性较为开朗,擅长和小孩打交道 |
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T-16001号 周教员 女 中山大学 本科生 |
教育是学习的一种方式,要了解学生,了解其优缺点,因材施教,只有针对性指导才能取得进步。 |
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T-15998号 郑老师 女 普通初中 在职教师 |
大家好,我是一个积极向上,勤奋好学的在职老师,现在在厦滘学校任教,同时也是少年宫英语教师,我很喜欢小孩,有亲和力,个人形象很好,落落大方;从2013年起一直做教育行业的工作,比如家教或者英语教师;以下 |
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T-15996号 李教员 女 中山大学 本科生 |
曾经高考状元;各科成绩优秀,沟通传授能力强 |
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T-15997号 蔡教员 女 中山大学 研究生 |
我是中山医的学生,已保研,有四年的家教经历,教的是初中,基本什么都辅导,现在放暑假,时间比较自由,我亲和力比较强,可以和孩子进行良好的沟通,课前我会细心备课,和学生一起讨论问题。 |
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T-15993号 林教员 女 暨南大学 本科生 |
本人学习成绩优秀,基础知识牢固。高考成绩623分,位列全市文科第20名,全省1367名,其中语文125,数学125,英语129,文综244,在高中文科知识方面有明显优势。同时也喜欢和小孩子相处,性格温 |
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T-15992号 叶教员 女 广州中医药大学 本科生 |
高考时数学成绩算是优异,现在正在英孚(学习英语的世界性机构)学习英语。 |
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T-15991号 陈教员 女 广东第二师范学 本科生 |
物理教育师范专业,大一时就做过小学,初中的家教,经验丰富 |
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T-15986号 林教员 女 暨南大学 本科生 |
本人文科生,高考成绩626分,位列广东省文科考生1083名,其中语文129分,数学127分,英语130分,文综240分,单科排名均位列前矛,都属于本人优势科目。为人性格耐心,洞察力强,以教授学生学习方 |
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T-15982号 崔教员 女 暨南大学 本科生 |
我的数学和文综能力较强,上课前会认真备课,课后也会与学生进行沟通,改进教学方法。性格比较温和,有耐心,善于沟通。 |
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T-15979号 黎教员 女 华南理工大学 本科生 |
我就读于华南理工大学计算机系全英联合班,家教经验丰富,性格开朗,勤劳肯干,善于给学员总结课内课外内容,上课形式能够灵活变通。希望能给我工作 |
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T-15980号 王教员 女 广外 本科生 |
之前辅导过小学生邻居妹妹的全科,辅导其作业 |
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T-15977号 林教员 女 广东技术师范学 本科生 |
我们是师范型学生,学习的科目主要有心理学、教育学、教师口语技能等师范技能,都取得优秀成绩。我从小就有立志当教师的愿望,所以一直以来都有培养自己的领导、表达能力和沟通能力,在教学实践中,我能做到备课时详 |
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